iQ NILAM Login Online
Portal iQ-NILAM ialah sistem rekod bacaan digital peringkat kebangsaan yang dibangunkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk memupuk budaya membaca dan mengurus data pelajar secara dalam talian di peringkat nasional. Anda boleh mengakses halaman log masuk menggunakan ID DELIMa anda dengan mengikuti panduan langkah demi langkah yang mudah di bawah.
Portal iQ-NILAM merupakan platform terdahulu yang dibangunkan untuk pelajar, guru, dan pentadbir sekolah. Ia berbeza daripada portal AINS NILAM yang lebih maju. iQ-NILAM membolehkan pengguna merekod bahan bacaan seperti buku, e-buku, majalah, atau artikel. Guru dan pentadbir boleh menyemak serta menjejak tabiat membaca setiap pelajar bagi menggalakkan amalan membaca yang berterusan di seluruh sekolah. Ia menggantikan buku log kertas lama, membolehkan pelajar, guru, dan pentadbir sekolah merekod serta memantau aktiviti bacaan sepenuhnya secara dalam talian.
Cara Log Masuk Langkah demi Langkah
- Kaedah Log Masuk Pelajar Buka pelayar web anda seperti Chrome, Edge, atau Firefox.
- Taip iqnilam.moe.gov.my dalam bar alamat dan tekan Enter.
- Pada laman utama, klik Log Masuk dengan DELIMa, sama seperti AINS NILAM atau NILAM Johor.
- Masukkan ID DELIMa anda (contohnya, m12345678) dan kata laluan anda.
- Selepas berjaya log masuk, papan pemuka peribadi anda akan dipaparkan.
- Anda kini boleh menambah atau mengedit aktiviti bacaan anda terus dari papan pemuka.
Nota: Pelajar mesti log masuk ke Google Classroom terlebih dahulu menggunakan ID DELIMa mereka sebelum mengakses iQ-NILAM. Setelah berada di dalam portal, klik Log Masuk dengan DELIMa. Nama anda akan muncul secara automatik di panel sebelah kiri. Dari situ, anda boleh memasukkan semua butiran bacaan langkah demi langkah.
Log Masuk Guru atau Pentadbir Sekolah
Keperluan untuk Log Masuk
| Keperluan | Perincian |
|---|---|
| ID DELIMa yang sah | Dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (untuk pelajar atau guru). |
| Kata laluan yang betul | Diberikan atau ditetapkan semula oleh pihak sekolah. |
| Sambungan internet aktif | Diperlukan untuk mengakses portal iQ-NILAM tanpa gangguan. |
| Pelayar web yang serasi | Disarankan menggunakan Chrome, Edge, atau Firefox. |
| Sekolah berdaftar | Sekolah mesti berdaftar di bawah program iQ-NILAM. |
| Akaun pengguna diaktifkan | Dikendalikan oleh penyelaras ICT sekolah atau penyelaras NILAM. |
Cara Menambah Aktiviti Bacaan
Bahagian A – Maklumat Bahan Bacaan
Masukkan tajuk buku yang anda baca (contohnya, Misi Angkasa). Pilih bahasa (Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, atau lain-lain). Masukkan tahun penerbitan (contohnya, 2018). Tulis nama pengarang (contohnya, Nasrizal). Tambah nama penerbit (contohnya, Team Isi).
Bahagian B – Jenis Bacaan
Pilih salah satu kategori berikut: Fiksyen (buku cerita, novel, cerpen), Bukan fiksyen (sains, sejarah, geografi, pengetahuan am), Bahan bukan buku (akhbar, majalah), Bahan digital (e-buku, artikel dalam talian). Masukkan bilangan muka surat yang dibaca (contohnya, 110 muka surat).
Bahagian C – Ringkasan
Tulis ringkasan pendek tentang apa yang anda baca atau pelajari. (Nota: bahagian ringkasan adalah wajib diisi.)
Bahagian D – Aktiviti Pengayaan
Pilih jenis aktiviti anda seperti ringkasan, perbincangan, atau poster. Klik butang Simpan untuk merekodkan aktiviti anda dalam sistem.
Arahan & Mesej Berjaya
Selepas klik Simpan, mesej akan muncul: “Tahniah! Bacaan anda telah berjaya direkodkan dalam sistem iQ-NILAM.” Pastikan semua medan wajib diisi sebelum menyimpan.
Ciri-ciri Portal iQ NILAM
- Rekod bacaan dalam talian menggantikan buku rekod manual.
- Paparan papan pemuka untuk guru dan pentadbir.
- Menyokong bahan bacaan bercetak, digital, dan majalah.
- Menggunakan ID DELIMa untuk log masuk dan pengesahan yang selamat.
- Menjana statistik dan laporan bacaan secara automatik.
- Membolehkan pelajar menghantar aktiviti bacaan pada bila-bila masa dan di mana-mana sahaja.
- Menyediakan prestasi bacaan seluruh sekolah secara masa nyata.
- Membantu guru dan sekolah mengekalkan rekod yang tepat dan seragam.
- Selaras sepenuhnya dengan Inisiatif Budaya Membaca KPM.
